Martijn Straathof
Toen ik studeerde aan het Conservatorium in Zwolle droomde ik er eigenlijk van trompettist te worden. Gelukkig waren de docenten duidelijk en maakten ze mij ervan bewust dat daar niet mijn kracht lag. Educatie, daar ben ik goed in. Inmiddels durf ik met trots te zeggen dat ik in hart en nieren een onderwijzer ben en daar goed in ben. Ontwikkelen van leerervaringen en creatieve middelen gebruiken om zelfs lastige thema's voor het voetlicht te brengen geeft mij veel energie. Samen met inspirerende mensen om mij heen onderzoeken wat kan en wat aansluit bij de doelgroep om kennis op te doen. Dat vind ik leuk.
Een greep uit de projecten waar ik trots op ben
Werkervaring
2005 - Heden
Kunsteducatie Nederland
Oprichter | eigenaar
In het jaar 2005 ben ik gestart als ondernemer. Na 6 jaar met veel plezier als docent voor de klas te hebben gestaan besloot ik mijn droom waar te gaan maken: ‘projecten organiseren in het onderwijs’. Op de kop in de container bij het plaatselijke ziekenhuis om blikken te scoren voor mijn eerste slagwerk workshop: ‘Beat the City’. Met een auto vol blikken, emmers, speciekuipen en een motrokap van een auto het land door langs allerlei scholen. Inmiddels zijn we uitgegroeid tot een wat groter bedrijf waarmee we kleine tot hele grote projecten doen in het onderwijs, bedrijfsleven en zorg, met kunst en cultuur als basis. En ja, de workshop Beat the City wordt nog steeds gegeven. Nieuwsgierig geworden Kijk voor meer informatie op kunsteducatienederland.nl
2016 - heden
Aanpak mensenhandel
Ontwerper leerervaringen
Mijn collega Sil Loeters ontwikkelde binnen ons bedrijf een escaperoom workshop. Tijdens het testen met workshop docenten en collega’s was ik zo geïntrigeerd door het gedrag wat ik zag bij de deelnemers waaroip ik zei “Dit moeten we als mobiele escaperoom gaan doen”. Zo gezegd en met veel noeste arbeid zo gedaan. We hebben een caravan gekocht en omgebouwd tot de escapevan. Toen het Centrum tegen Kinderhandel en Mensenhandel (CKM) aan de bel trok om de escapevan in te gaan zetten als onderdeel van de campagne ‘maak het zichtbaar’ was mijn antwoord meteen ja. Samen met de meiden van Fier hebben we een escaperoom experience ontwikkeld om bewustwording te creeëren. Mijn focus bij dit onderwerp ligt op het creeëren van aansprekende leerervaingen om daarmee meer bewustwording te creeëren en hopelijk een bijdrage te kunnen leveren aan een preventieve aanpak.
2023 - heden
Teach the Teacher
Projectleider | eigenaar
De jarenlange ervaring van het team van Kunsteducatie Nederland sluit perfect aan bij de toenemende vraag naar ondersteuning van docenten en leerkrachten op het gebied van creatieve werkvormen en ontwikkeling van hedendaagse lesvaardigheden. Onze opgedane kennis en ervaringen delen we graag met inspirerende bijeenkomsten, trainingen en evenementen. Dat gaan we samen doen met partners uit het werkveld waar we al vele jaren mee samenwerken.
2023 - heden
Mentorskills
Mede-oprichter | trainer
Samen met collega’s Nienke Nijmeijer en Allete Swart heb ik Mentorskills opgericht. We ontdekten tijdens onze gezamenlijke periode als trainers bij THINK op school dat veel mentoren handelingsverlegen zijn. Wat hebben jongeren nodig in het contact met hun mentor en/of LOB-er tijdens hun schoolperiode? Tijdens onze trainingen bij Mentorskills gaan we hier uitgebreid op in. Welke skills kun je als mentor inzetten en waar ligt jouw kracht? Met een inspirerend en actief maatwerk traject brengen wij inzichten, plezier en energie en zorgen wij voor verbinding.
2018 - 2023
THINK op school
Trainer | Projectleider | Opleider | Lesontwikkeling
Bij THINK op school heb ik al mijn kennis, vaardigheden en passie in kunnen zetten om jongeren te helpen het leven te leren leven. Als trainer heb ik talloze jongeren op regelmatige basis mogen ontmoeten in het vo en het mbo. Fantastische gesprekken en leerzame momenten heb ik ervaren samen met de mentoren en LOB-ers van de jongeren. Naast het trainen van jongeren heb ik met veel plezier lessen, werkvormen en projectdagen ontwikkeld die we samen met collega trainers uitvoerden. Het opleiden van nieuwe trainers was voor mij een van de krenten in de pap. Samen met professionals groeien en leren van en met elkaar.
2015 - 2018
TEN Producties
Eigenaar | oprichter
In 2013/2014 startte Lisi de Schepper bij ons als stagiaire Theatermaker. Onder begeleiding van Corien Feikens heeft ze de voorstelling ‘Whatsappening!’ gemaakt over cyberpesten. Een indrukwekkende voorstelling waarmee we bewustwording hebben gecreëerd bij veel jongeren. Dit smaakte voor mij naar meer, waarop ik Theatereducatie Nederland in het leven heb geroepen (later omgedoopt tot TEN Producties). Met Corien Feikens in dienst als vaste theatermaker en regisseur hebben we een aantal educatieve voorstellingen gemaakt: Boys don’t cry (2015): een voorstelling over vriendschap, kanker en homoseksualiteit; Offline (2016): een voorstelling over loverboys voor onderbouw VO; Teun (2016): een thriller over een sexting-schandaal en de gevolgen ervan; Uit de Maat (2017): een muzikale familievoorstelling over niet in het systeem passen en de kracht van anders durven zijn. In 2018 is TEN Producties een stichting geworden om door te kunnen groeien en hebben we afscheid van elkaar genomen.
1998 - 2004
RSG 't Slingerbos | Van der Capellen Scholengemeenschap
Docent Muziek | Docent CKV | Sectieleider
Na mijn opleiding tot Docent Muziek aan het Conservatorium in Zwolle ben ik begonnen als docent in Harderwijk. Daar heb ik 5 jaar met heel veel plezier gewerkt. Een leerzame periode omdat ik onder andere meteen in mijn eerste jaar 28 lesuren mocht geven vanwege ziekte van collega’s. Het vak Culturele Kunstzinnige Vorming (CKV) was net verplicht geworden en mochten we als team helemaal vormgeven. Het ontwikkelen van leuke en aansprekende lessen en cultuuractiviteiten is hier begonnen. Mijn periode in loondienst sloot ik af met een jaar in Zwolle bij de Van der Capellen scholengemeenschap. Al deze jaren als docent heb ik niet willen en kunnen missen. Alle opgedane kennis en vaardigheden heb ik kunnen inzetten bij het opzetten van mijn eigen bedrijf.
Bedrijfsonderdelen
Wij brengen creatieve vibes, jij bepaalt de richting
Creatieve tools en werkvormen voor onderwijzers
Wij gunnen ieder kind een goede mentor
Opleiding
2025 - heden
Aanpak Mensenhandel [post HBO]
Metastory Instituut
Mijn activiteiten voor de Reshape Foundation heeft mij doen besluiten om meer kennis op te doen over de aanpak mensenhandel. Ik januari ben ik gestart bij het metastory instituut met de opleiding ‘aanpak mensenhandel’. Ik hoop met de kennis die ik hier opdoe een nog betere bijdrage te kunnen leveren aan het creëren van bewustwording en het herkennen van signalen met mijn onderwijsactiviteiten.
2023
Ludodidactiek
Hogeschool voor de Kunsten Utrecht [HKU]
In april 2022 maakte ik voor het eerst kennis met Ludodidactiek. Evert Hoogendoorn gaaf toen een introductieworkshop tijdens de kick-off meeting van het Erasmus+ project ‘Move Your Mind‘. Een internationaal project over het gebruik van Ludodidactiek: onderwijs en leergedrag ontwikkelen op basis van gameprincipes. Ik was om! We hebben twee jaar onder begeleieing van Evert Hoogendoorn gewerkt daan dit project en het implementeren van Ludodidactiek in ons eigen werk. Als kers op de taart heb ik de zomercursus Ludodidactiek gevold aan de HKU.
2013 - 2013
Mediacoach [post HBO]
Nationale Opleiding Mediacoach
1993 - 1998
Docent muziek 1e graad
ArtEZ Hogeschool voor de Kunsten Zwolle
Aan het Conservatorium in Zwolle heb ik de opleiding Schoolmuziek (Docent Muziek) gevolgd met als bijvak trompet lichte muziek. Tijdens deze vijf jarige opleiding heb ik veel ervaring opgedaan in het geven van lessen in het primair onderwijs, het voortgezet onderwijs en als docent algemene muzikale vorming. Een fantastische periode waarin mijn liefde voor het onderwijs werd aangewakkert.
1990 - 1993
Activiteiten Begeleiding
Het Knooppunt Zwolle
Een praktische opleiding waarin mijn creativiteit en plezier in het omgaan met uiteenlopende doelgroepen goed van pas kwam. Van zwemmen met meervoudig gehandicapte bezoekers van een dagopvang tot het begeleiden van activiteiten en ondersteunen bij de muziektherapie in een psychiatrisch ziekenhuis. Tijdens een projectweek in ons tweede studiejaar werkten wij met een externe muziekdocent aan een muziekproject. “Dat wil ik later ook doen” dacht ik toen……..
Skills & Expertise
Lesontwikkeling
Lessen ontwikkelen over diverse thema’s en onderwerpen
Lesplannen en workshops ontwikkelen voor Kunsteducatie Nederland
Trainingen ontwerpen
Trainingen ontwerpen voor studidedagen voor professionals in onderwijs, zorg en welzijn
Trainingen ontwerpen over verschillende thema’s en onderwerpen voor Kunsteducatie Nederland
Concept ontwikkeling
Van idee tot realisatie met een creatieve insteek
Enkele voorbeelden: Beat the City; Escapevan; Teach the Teacher; Mentorskills
Projectleiding
Samenwerken en op een positieve manier het beste uit een team halen
Inspireren en net even wat meer doen dan verwacht
Teambuilding
Bouwen aan een goed samenwerkend team binnen de vele projecten die wij initieren
Ontwikkelen van werkvormen om samen als team te kunnen groeien
Planning en organisatie
Gestructureerd werken om gestelde doelen en deadlines te kunnen verwezenlijken
Digitale middelen inzetten om overizcht te creëren voor mijzelf en teamleden
Wil je meer weten?
Vul hieronder je gegevens in en dan neem ik contact met je op. Bellen kan natuurlijk ook gewoon.